Pemberdayaan Peer Educator Berbasis Komunitas Untuk Penanganan Masalah Kesehatan Reproduksi

Abstrak

Program pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kapasitas remaja sebagai peer educator dalam bidang kesehatan dan kependudukan berbasis komunitas. Pelatihan dilakukan untuk memperkuat pengetahuan, sikap, dan keterampilan komunikasi remaja agar mampu menjadi agen perubahan dan sumber informasi terpercaya di lingkungan mereka. Kegiatan ini dilaksanakan melalui metode pelatihan interaktif selama lima hari, yang mencakup ceramah, diskusi kelompok, role play, simulasi komunikasi, serta evaluasi pre-test dan post-test.

Sebanyak 30 peserta remaja terlibat dalam kegiatan ini. Hasil evaluasi menunjukkan adanya peningkatan signifikan pada pengetahuan tentang kesehatan reproduksi, perencanaan kependudukan, dan komunikasi interpersonal. Rata-rata skor pengetahuan peserta meningkat dari 58,8 pada pre-test menjadi 82,5 pada post-test. Sikap positif terkait isu kependudukan juga mengalami peningkatan dari 61,2 menjadi 78,4. Selain peningkatan kognitif, peserta juga menunjukkan peningkatan kemampuan dalam menyampaikan materi kesehatan kepada teman sebaya melalui simulasi presentasi. Program ini memberikan dampak positif terhadap penguatan peran remaja sebagai pendidik sebaya dalam isu kesehatan dan kependudukan. Selain itu, keberhasilan kegiatan ini menunjukkan bahwa pelatihan berbasis komunitas merupakan pendekatan efektif dan berkelanjutan dalam pemberdayaan remaja. Program lanjutan direkomendasikan dalam bentuk pendampingan jangka panjang, penguatan jejaring dengan sekolah dan puskesmas, serta pengembangan materi edukasi berbasis komunitas.